（通讯员:曾琦琳 陈婕妤）为深入推进校企育人共同体建设，积极探索校企协作育人新模式，致力培育高素质技术技能人才，8 月 29 日至 31 日，邵阳工业职业技术学院党委副书记李鑫率智能制造学院、人工智能学院负责人，赴广东多家企业及高校开展考察交流。
8 月 29 日，考察组首站抵达华为技术有限公司（东莞）。座谈中，华为相关负责人介绍了地区业务布局与人才需求。李鑫认为，要以华为现代产业学院合作为契机，积极探索产教融合、协同育人的创新机制，推动教育链、人才链与产业链深度融合。随后，考察组参观了华为团泊洼生产基地，智能化生产线让人印象深刻。在员工生活区，考察组与员工进行亲切交流，细致了解其工作内容、生活环境及职业发展通道。当日，考察组还走访了深圳中启物流公司，该企业创始人分享的创业及数字化转型历程，阐述了技术赋能、人才培育对企业发展的重要推动作用，为校企共建育人“同心圆”提供了参考。
8 月 30 日，考察组来到了深圳职业技术大学。座谈会上，深职大继续教育与培训学院副院长吴国庆详细介绍了学校在高水平职教体系建设、“双师型”教师培养、产教融合模式等方面的创新实践。双方围绕职业教育提质培优、教学资源开发、校企协同育人等议题展开热烈讨论。在深职大实训基地，考察组观看了学生的机器人研发项目。学生讲解了机器人技术细节与应用前景，并展示多项国家级竞赛奖项，其创新能力与实践精神令大家印象深刻。李鑫强调，要借鉴‘深职模式’，强化学生工程实践与双创能力培养，打造真正贴近产业、对接市场的职业教育体系。
8 月 31 日，考察组前往中山职业技术学院进行考察访问，重点考察其职教特色化发展与双创教育实践，为学校相关工作提供宝贵经验。
此次考察内容扎实、成果丰硕。李鑫总结时强调，要聚焦区域产业需求，进一步拓展与华为等龙头企业的合作深度，加快产业学院实质运行，打造校企协同育人的人才培养体系；要认真吸收深职大、中山职院在职业教育体系建设、实训基地建设与人才培养等方面的成熟经验，着力打造“政府+学校+企业+家庭”多方参与的育人链；要将企业真实案例、技术标准和创新文化融入教学全过程，切实提高育人质量。下一步，学校将继续深化教育教学改革，大力构建贴合产业发展的人才培养体系，形成政府搭台、高校主导、企业赋能、家庭参与的育人链条，打造多方协作育人新典范，为区域经济发展输送高素质数智工匠。
